孕育小知识之胎教可靠吗？

孕26周 必须做胎教吗

孝敬的闺女基本上每日都通电话问好人们夫妻二人，在电話里我和女儿闲聊，自然闲聊的內容還是不可或缺她怀孕期间的难题。

“妈！您说胎教靠谱吗？我需要做胎教吗？如今一些杂志期刊发表的胎教基础理论有科学性吗？孕育网上的人们了解的人都劝我给孩子做音乐胎教，要我多看动画和漂亮的画，说有利于胎儿的发育，要我多抚摩腹腔，尤其是在宝宝胎动时和他讲话并敲打肚子更加有意义。是那样的吗？”闺女在电話里将这一大堆的难题甩给了我，期待我可以有一个确立的回应。

针对“胎教”，因为我十分很感兴趣，胎教在中国早已风靡了十年上下，目前市面上也有许多 详细介绍胎教的书藉和音像资料，很多孕妈妈、孕爸还很尊崇这一基础理论。现阶段相关“胎教”到底有没有科学性的争执还很是猛烈，彼此的见解大部分是争锋相对，各不相让。

孕育小知识：胎教说白了便是对胎儿开展文化教育。胎儿一般在3个月时就拥有触感，人体表面早已遍布着末梢神经，因而胎儿满身表面都能对触碰造成反映。听觉系统发育从孕4周刚开始，大部分胎儿在孕6个月刚开始听到响声，但辨别响声的工作能力要在怀孕期间末3个月慢慢完善。胎儿4～5个月时现有了视觉效果反应能力，及其相对的生理学基本，这时候用强光照直射孕妈妈的腹腔时，会发觉胎儿出現闭上眼的姿势，而且宝宝胎动明显提高。

认为胎教的人觉得务必依据胎儿各视觉器官发育的時间，根据孕妈给与胎儿有目的性的、积极的视觉效果、听觉系统、触感等层面的刺激性，如阳光照射、歌曲、会话、敲打、抚摩等，使胎儿人的大脑神经元细胞持续繁衍，中枢神经系统和每个人体器官的作用获得有效的开发设计和训炼，从而推动其人的大脑功能、身体健身运动功能、觉得功能及中枢神经系统功能的完善，以最大限度地挖掘胎儿的智商潜力，做到提升人们素养的目地。如今时兴的是音乐胎教、語言胎教、触碰胎教等，尤其是音乐胎教，最受孕爸、孕妈妈青睐。

孕育网知名儿科专家、生理权威专家丁宗一专家教授在联合国儿童基金会举办的《儿童有权拥有最佳人生开端》专题调研大会上说：“胎教是沒有严苛的生理研究基础的，不利胎儿一切正常的生长发育发育。”对说白了的胎教给与了诚恳的指责。

我国优生研究会胎教技术专业联合会主委刘泽伦专家教授也明确指出：“从古至今时兴的胎教，不论是民俗一些家中的实践活动，還是一些科研单位的专题调研，迄今末见有科学地论述了在胎教实践活动中胎儿拥有学习培训的主要表现。”刘教授另外觉得：“胎儿在孑宫里还不可以产生直觉，更沒有造成逻辑思维及观念，把向胎儿运输响声的或光源的，及对身体触碰的刺激性主题活动觉得是儿童早期教育，不但欠缺生理及社会心理学依据，并且欺诈大家忽视对胎儿人的大脑发育中的维护，乃至在不明白医药学和社会心理学的状况下，制做出一些违反正处于发育中的胎儿听觉系统神经系统或听觉系统人体器官的安全性规定的、带有声强较强的高频率声波频率的‘胎教歌曲’，用传声器立即向宫腔内传输给胎儿听…… 把胎教觉得是对胎儿的儿童早期教育的意识，通常从主观性上忽略了营养成分对胎儿人的大脑的危害，因此欺诈孕妈妈踏入‘儿童早期教育’的，甚或妨碍胎儿一切正常生长发育发育的路面上来。”

针对胎儿而言，在孑宫封闭式的自然环境中绝大多数时间在睡眠质量中渡过的，沒有独立的思维能力，因而也是不可以接纳文化教育的。从这一实际意义上说，称之为“胎教”也不准确了，也不是全方位的，不具备科学性的。

因而，不论是歌曲還是抚摩全是人为因素地影响了胎儿的一切正常生活环境，现阶段谁也不能用科学数据信息证实这类影响到底对小孩的发育有哪些好处呢，即便一些说白了的胎教权威专家所列举的胎教取得成功的事例也不可以彻底表明这就是胎教的結果，不具备对比性。

孕育小知识：胎儿生长发育发育的优劣是由众多综合性要素协同效应才可以决策的。比如音乐胎教，有些是妈妈倾听，有些是将音箱放到孕妈妈的肚子上让宝宝听，在这类状况下胎儿将会会出現宝宝胎动，因此胎教权威专家就觉得它是音乐胎教的結果，表明小孩是在赏析。

丁宗一专家教授觉得：“给胎儿听歌，获得的結果是胎儿的英语听力阀值降低了，胎教权威专家因而分辨这类方式 是科学的、行得通的，它造成了良好实际效果。殊不知国际性生理界的相互评定是，胎儿英语听力阀值降低，证实这类歌曲根据孕妈的传送，被胎儿的听觉系统神经系统感受到时已已不是原来实际意义上的和睦的节奏与节奏感，而仅仅一个单纯性的物理学声波频率，是危害的噪音，而不是艺术教育，它导致胎儿的易影响和易激惹性。换句话说，原本给胎儿一定声音的响声才可以造成他的反映，而如今，一个比原先声音也要低的响声就能造成他的反映，表面上看上去，胎儿越来越聪颖了，但事实上，这促使胎儿紧张焦虑，无法得到清静的自然环境。并且这类损害还并不是短时间就能主要表现出去的。”

自然，这种歌曲针对胎儿而言是否噪音还难说，可是早已有许多 事例证实，被太过执行音乐胎教的孩子出生后也有英语听力的比较严重危害，并且这类危害通常是医不好的，尤其是在孕5个月刚开始音乐胎教的胎儿损伤更比较严重。

有关看漂亮的画片就能推动胎儿的眼睛视力发育，推动智商的发育也是空穴来风。由于每一个孕妈妈的艺术美学见解是不一样的，品德修养不一样，好看的规范也是不一样的，有些人觉得是好看的，此外一些人就会有将会觉得确实不好看，因而，如何可以对胎儿眼睛视力和智商发育有益处呢！因而此类论点论据也是沒有科学性的。

对于抚摩胎教实际上是在影响胎儿的清静的生活环境，由于小孩在宝宝胎动时可能是懒腰、主题活动主题活动手和脚，这时敲打胎儿会造成他的焦躁不安，危害他进到休眠状态，长期便会危害胎儿一切正常发育。

原本胎儿习惯性在基本上黑喑的孑宫里衣食住行，小孩尽管还可以眨眼睛，事实上是啥也看不到的，但是人们人为因素用阳光照射小孩，促进小孩闭上眼或眨眼睛，无法得到歇息，一样是影响了胎儿发育的微生物规律性。

因而我对这种胎教的方式都是有观点，不认为闺女做这种说白了的胎教，我对闺女说：“不必做这种说白了的胎教，怀孕期留意营养成分全方位平衡，保证大小配搭、营养搭配，维持开心的情绪，多去公园等优美环境的地区，吸气新鲜的空气，那样才可以确保你与胎儿身心健康、聪慧。你能多听歌，能够去看看艺术展，主要是熏陶你的品性，给你竭尽全力释放压力、开心，那样做的結果也是有利于胎儿的发育。但不必拿自身的小孩去实验都还没科学依据的说白了胎教，假如出了难题，人们将一辈子无法得到平静，另外也提升了社会发展的承担，人们会终身追悔的！”