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什么是依恋理论?

亲密育儿来自依恋理论(附理论)AttachmentTheory),这对于婴儿的抚养非常重要。特别是当我看到这方面的研究数据时,我真的有点担心。在睡眠调节中,许多家长担心安全感,即是否会影响孩子与父母之间的依恋关系。

这篇文章会尽量减少字数,只说重点,让大家不用花太多时间就能稍微理解一下依恋理论的重要性。

什么是依恋理论? 一、什么是依恋理论

依恋理论是最早的JohnBowlby本文提出了婴儿与成人(父母或其他照顾者)之间的情感联系,有四个特点:

1接近依恋——孩子会接近他们可以依靠的人,找到一个依恋的目标。

2安全港-儿童在遇到恐惧和危险时,希望回到依恋目标,获得安全感和舒适感。

3安全基础——依靠目标给予足够的安全感,孩子们有勇气逐渐探索,触摸更多的外部世界。

4分离焦虑-当依恋目标离开时,孩子会感到焦虑。

不说干货,只需要明白,婴幼儿期的依恋关系会影响孩子的性格、人际关系、情感交流。

所以希望孩子将来成为一个自信、乐观、充满正能量的孩子,一定要注意自己与孩子的关系。

二、HarryHarlow恒河猴试验

实验是将猴子关在笼子里,与母亲隔离,然后放置两个人造母亲,一个用铁丝制成的母亲拿着一个瓶子,另一个用毯子盖着一个舒适的母亲,但没有瓶子。小猴子只有在喝牛奶的时候才会去找铁丝做的妈妈,而且通常会呆在柔软的妈妈身上。

这个实验主要证明依恋不仅仅是为了得到食物,触摸也是非常重要的。但是经过实验,猴子的心理和行为都是不正常的。

当然,随后的实验改变了许多方法来尝试显示依恋所需的元素,但我认为这是不合适的。毕竟,太严格和太多的变量不能很好地证明它的绝对关系。

要点:这个实验告诉我们,最重要的是抚养孩子不仅仅是提供足够的食物来满足物质需求,或者做一些事情。儿童的心理需求更为重要。孩子们希望他们的需求得到回应,他们的父母支持他们的决定,他们希望在需要时有人陪伴。

三、不熟悉的场景测试

*这个实验很重要*

MaryAinsworth这个实验让母亲把孩子带到一个装满玩具的房间,然后陌生人进来,然后母亲离开,短暂分然后再回来,观察孩子离开时的反应。它分为以下四类:

安全型依恋:母亲离开后表现出不安恐惧,母亲回来后积极迎接。占65%-70%。

回避型依恋:母亲离开后,不会有明显的失望,母亲回来后也不会有太大的反应。占20%。

矛盾型依恋:当母亲离开后崩溃,当母亲回来时,表现出愤怒,拒绝母亲的安慰。占10-15%。

混乱依恋:根据情况有回避或矛盾的情况。(后续实验总结第四种)

这个数据真的很令人担忧。很多人认为65-70%的比例很高,但恰恰相反,可以说每三个孩子中就有一个是不安全的依恋类型(不安全感)。这个比例真的很高。

看看你的孩子是否经常忽视自己,是否比你自己更接近陌生人。或者总是哭,没有理由,是与自己的情况竞争。如果是这样,它可能需要改变。

而造成矛盾或回避的母亲大多是忽视孩子和不负责任,或高度紧张,非常关心一切。

96%的安全依恋在长大后仍然保持着安全依恋的状态。可以说,在婴儿期有安全感的孩子长大后基本上是有安全感的。

76%的不安全依恋在长大后仍然保持不安全依恋,但这也说明24%的孩子可以转变为安全依恋,无论是自己的成长还是父母的改变。

所以看到这个不要反感,我不喜欢制造焦虑,但是如果能接受这个观点,什么时候开始做出改变对孩子有好处。

四、我该怎么做

试着平衡你的孩子和你自己。不要完全忍受。不断地承受压力,总有一天会有情绪爆发。每个人都有坏心情。不要让这种情绪爆发成耳光。

正如西尔斯所说:“亲密育儿的7B这是关于如何与孩子建立亲密关系的建议,而不是教条”。照顾孩子要放松,不要觉得所有对他好的事情都要做,这样会给自己太大的压力。

不要打孩子,这不仅会让他们学会打人,还会让他们感到害怕和不安。

不要对孩子大喊大叫,这样也会让他害怕,而且时间长了会关掉沟通管道,屏蔽你的声音。

试着去理解孩子为什么哭,哭一定有理由,哭是孩子发出的信号,不要忽视这个重要的信号。

不要一直阻止孩子,只要他们安全,让他们尽情探索。如果不安全,尽量消除不安全因素。就像我之前说的,让孩子多爬,不要因为地上脏就不断阻止他爬,只是多洗一件衣服。

多陪陪孩子,积极认真地回应他们的需求。有时这种需要可能只是想和你分享他的发现,他的快乐,不要敷衍,他会觉得没有人关心他觉得有趣的事情,慢慢地不愿意分享。

理解孩子的想法,从孩子的角度理解他的做法。不要认为这是错误的。孩子不认为这是错的。当你能容忍他的恶作剧时,从另一个角度看他的恶作剧也很有趣。

像孩子一样和孩子一起玩。有些人认为孩子们喜欢和我一起玩。事实上,这没有什么秘密。当别人站着或坐在沙发上聊天时,我坐在地上。当孩子还小的时候,我躺下来和他一起玩。这是不同的。当然,孩子会和他容易接触的人一起玩。

示弱,有时示弱,或与孩子抢零食和糖果等,可以让孩子知道,其实他也是需要的,亲密联系是双重的。

不要做父母,依恋理论为孩子做一切。

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