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强迫症:孩子学习时总是反复检查怎么办?

问你,强迫检查的逻辑是什么?孩子们在做作业时总是反复检查问题。强迫症我们反复对她说,不要在意分数,让她克制自己不检查,但她总是说不检查会让她感到不舒服。

是我们还是应该干涉她的检查行为?还是,我们表现轻松,让她自己减轻症状?

强迫症:孩子学习时总是反复检查怎么办? 现在的检查,已经演变成了一个固定的动作,并没有感觉到她的大脑在思考,只是手不停地在做好的话题上来回点。

问她为什么点,她说怕漏题。可是我找不到解开心结的办法,劝自己筋疲力尽。

分析讨论:

参照森田疗法为您解答如下:

为什么孩子要检查?为了消除焦虑!

为什么焦虑?因为害怕犯错!

为什么害怕犯错?因为怕分数不好!

分数总是会波动,排名总是不确定的。如果你努力工作,你可能得不到高分,如果你努力工作,你可能得不到好的排名。认为分数不高(或分数波动)是不正常的~焦虑~认为错误是不正常的~焦虑~不确定检查是否到位~焦虑~重复检查以消除焦虑

焦虑是一种情绪,是人类的正常情绪,但强迫症患者由于不切实际的欲望太强烈,导致焦虑太强烈。需要理解的是,焦虑和所有的情绪一样,以山形曲线波动,只要没有人为的干预和解决方案,它就会稀释和消失。

这就是为什么不做检查,用不了多久就不会那么不舒服(焦虑),继续不做检查,焦虑就会越来越低。

但是很难强迫孩子理解这个逻辑,然后主动配合,而不是检查。

追求高分,但如果你不努力,你必须得到高分。如果你不追求分数,你就不会波动。你应该少和别人比较。这是打破分数强迫的心态。

也就是说,在这个过程中努力工作,跟随结果。强迫症这不是正常人的心态吗?

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