早教知识：对儿童画的4个误解

早教知识有哪些？儿童早教应该怎么教？请不要用有点像的难题框住孩子想像与造就的羽翼。经常出现一些愁眉不展的父母，指向孩子的画说：“他为何一直画不象？”实际上，并不一定要画得像才算作画得好。虽然孩子的画“发乎本性，难能可贵的便是当然二字”，但是让孩子这些当然童真的涂鸦之作变成一副好的著作，学习培训也是不可或缺的。对儿童画的误解有哪些？

误会1：儿童画便是孩子的艺术涂鸦

对儿童画的误解有哪些？大家一般常说的儿童画，指的是孩子画的这些有品牌形象、有颜色、有情景、乃至有剧情的画。　孩子的艺术涂鸦归属于孩子美术绘画的低等环节，尽管也是少儿绘画著作，但关键還是以潜意识美术绘画主导。早教知识有哪些？儿童早教应该怎么教？

误会2：画画一定要画得像

请不要用有点像的难题框住孩子想像与造就的羽翼。经常出现一些愁眉不展的父母，指向孩子的画说：“他为何一直画不象？”实际上，并不一定要画得像才算作画得好。毕加索的画不容置疑是作品，但是他画的这些事情与现实生活中一模一样吗？难道说你没有看得出孩子的画与高手中间的一些联络吗？

孩子在绘画的情况下，彻底能够 依据自身的了解开展写作。父母彻底沒有必需由于教师画了个红日，而不允许孩子画一个绿太阳。父母也不可以以别的孩子为规范，见到别的孩子画得好，就要说自身的孩子为什么不可以画得和其他孩子一样好。这牵涉到年纪、基本的难题。要一个3 岁的孩子比五岁的孩子画得好是较为艰难的，让一个不久学画画的孩子跨越一个教画2年的孩子一样也可能是个难点。自然，美术绘画小天才列外。不必奢求孩子，一切随遇而安。要是孩子有发展，就应当激励他。

误会3：儿童画是不用学的

虽然孩子的画“发乎本性，难能可贵的便是当然二字”，但是让孩子这些当然童真的涂鸦之作变成一副好的著作，学习培训也是不可或缺的。画画必须一定的专业知识工作经验的累积，沒有累积，孩子想画画也经常不清楚从哪里画起。因此，在孩子儿时，他画的画许多全是线框，沒有实际的品牌形象，不但沒有构图法，涂色都没有技巧。学习培训的全过程便是孩子累积知识开阔眼界的全过程，孩子不但了解该从那边行笔，在主要表现事情品牌形象、构图法和颜色等层面也大会上一个层级。

或许你能担忧，教画会框住孩子的想像力。实际上，在课堂教学时，教师尽管会对所绘的事情开展示范性，但关键目地是告知孩子从哪里下手，孩子也会在教师示范性时得出他的建议。当孩子画完后，你能发觉尽管一样是画一只小猪，但每一个孩子画的都不一样，与老师的示范性都没有过多的因果关系联络。

误会4：学画画就需要多参加比赛

对儿童画的误解有哪些？孩子在画画时，是十分释放压力的，一旦你给他们压到了参加比赛乃至得奖的每日任务，孩子画起來就会有工作压力，反倒画不太好。

迅速问与答

Q：学儿童画需要什么美术基础？

A：不用哪些基本，要是孩子把握正确的握笔姿态就可以了。

Q：教画时必须提前准备点什么？

A：比较简单，要是画笔工具和薄纸就可以了。一般来说，油画棒较为合适幼稚园的孩子，因为它较为软、油溶性足、涂色总面积大，孩子应用起來较为便捷。水彩颜料和水彩笔涂色总面积小，并且非常容易被“不知轻重”的孩子断裂或是损坏笔尖。对于纸型，一般8开的铅画纸更适合。早教知识有哪些？儿童早教应该怎么教？

Q：专业的绘画班和幼稚园的美术课有哪些不一样？

A：幼稚园的美术课是普及性的，教师会在意每一个孩子的状况，课程内容相对性固定不动。

绘画班一般是自创教材内容，并对于这一个班孩子的状况，灵便调节课程内容。在某种程度上，它如同幼儿园美术课的“提升版”。

Q：绘画班教师教的和幼儿园教师教的不一样该怎么办？

A：它是彻底将会出現的状况。例如画一棵树，幼儿园教师教的是一种怎么画，绘画班教师教的也是另一种。出現这类状况时，能够 对孩子说：“自然界中有那样的树也是有那般的树，怎么可能仅有一种树呢？”另外还可以让孩子自身挑选哪一种怎么画。千万别在孩子眼前抵毁或是否认别的教师。

Q：如何看待一幅儿童画？

A：一般来说，有那么几个：

●色调要涂满、涂匀称。

●关键的人物角色要画得大。

●情况要满，不可以是一片空白。

●依据界面，孩子能讲出一个故事。

●有一定的创造力，有创意。

Q：儿童画有钢琴考级吗？

A：儿童早教应该怎么教？有，是全国的，共有5级，但对它的异议较为大。报考时间为每一年的九月份至十月，考试报名时间以每一年的报名招生简章主导。