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儿童早教:美国这样对待爱告状的孩子

早教教什么?儿童早教应该怎么教?上年在孩子班里做义工时,发现5-5岁这一年纪的孩子非常爱打小报告,一点点小事便会引来那么一句“I am going to tell on you”。美国的老师会激励孩子先自身和小孩子商议去解决问题。自然,老师忙得没空的情况下也会用非常简单的一句话应对这群告状的小宝贝,那便是“某某某,pls. mind your own business”。怎么对待爱告状的孩子?

怎么对待爱告状的孩子?我还在一个美国中小学老师的社区论坛上还见到过下边的几类方式 ,听说是挺合理的,并且还挺趣味。早教教什么?儿童早教应该怎么教?

儿童早教:美国这样对待爱告状的孩子 一句话应对告状的孩子“Thank you for letting me know”,随后就完毕交谈。

给孩子们下达告状票一个月每一个人都下发一组告状票,怎么对待爱告状的孩子?假如你打一次小汇报,那麼就需要用去一张票。等着你用完后,就再也不会去告状了。早教教什么?儿童早教应该怎么教?

让孩子学习培训用語言来解决问题

给孩子一个固定不动方式的语句Pls. stop…You make me feel…。

在教室里放了一个告状盒孩子要告状不可以口头上告知老师,要写小纸条把時间地址角色产生什么了写下来随后放入告状盒。老师固定不动了专业的時间对这种条子过目,还让孩子把条子自身念出去,绝大多数状况是直到念的情况下写条子的人都早已忘了一件事了。

怎么对待爱告状的孩子?究竟還是老美丽的花招多,看待爱告状的孩子,沒有得理不饶人的指责,只必须一点点小聪慧就能解决问题。

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