儿童早教：如何面对孩子“我只要这一个”的要求

早教好不好？儿童早教应该怎么教？当孩子应对应有尽有的仓储货架，指向在其中一件讲到：“妈妈，我只想要这一个”的情况下，大家经常会心动，尽管这一件物件并不好用，或是压根不宜孩子，可是应对孩子“要是一个”的肯求时，大家难以硬下心地善良拒绝。如何面对孩子“我只要这一个”的要求？

如何面对孩子“我只要这一个”的要求？所有人见到隔壁邻居的小孩子已经学钢琴，因此也要求妈妈，要为自己报一个钢琴班。并不是由于她确实喜爱，也不是在音感层面有专长，仅仅由于其他小孩子拥有，因此她也要想。早教好不好？儿童早教应该怎么教？

妈妈同意了所有人的规定，报了钢琴班、买来钢琴，并因此再次更改了家中的合理布局，只以便给所有人空出一个幽静的专业学琴的场地。殊不知当一切提前准备稳妥以后，所有人在2次课后练习说些什么都不学了，“妈妈，我想学琵琶，安妮弹的琵琶超好听无比，并且还穿汉服呢。”

妈妈自然沒有愿意闺女的急于求成，可是所有人显而易见对钢琴早已缺失了劲头，每一次授课都会应对，伤心的表情让教师都不得不承认，“假如孩子确实沒有兴趣爱好，就别勉强了吧。”

妈妈坚定不移地几近惨忍地规定闺女坚持不懈，可是要是一下课，所有人便会跑到邻居课室去看看安妮弹琵琶，放眼望去全是憧憬的神情，“妈妈，好妈妈，我确实只为学琵琶，你同意我好吗？”

妈妈显而易见一些不知所终。

成长阶段中，孩子的规定许多。伴随着她们逐渐长大了日常生活的室内空间持续拓展持续触碰到更丰富的信息内容时，全部的事情对她们而言全是新鮮的，全是填满诱惑力的。眼下见到的始终比已经有着的好些，因此便会不断向父母提规定，这个时候大家该拒绝還是愿意呢？

拒绝不但会让孩子难过，也有将会抹杀掉孩子的理想化与机遇擦身而过，可是一味的听从又会让父母在活力与资金上狼狈不堪难堪。早教好不好？儿童早教应该怎么教？

想起一个“象牙筷子”的小故事。

在历史上以奢侈和暴虐而出名的纣王最初也是一位勤恳的君王，更改更是从一双象牙筷子刚开始的。

一个诸侯王的君主送给他一双象牙筷子。如何面对孩子“我只要这一个”的要求？当商纣王接纳这一份礼品并刚开始用它来用餐的情况下，他发觉以价格昂贵稀缺的河马牙制成的木筷与陶制杯碗放到一起很不融洽。因此便命人将全部的杯碗盘盏换为用犀牛角、翡翠玉石做成的精致容器。厨具升级之后，难题来了。

精致的容器中自然不可以盛装这些黄豆、黑米和一般的食蔬，只是要配上珍馐美味。当然在享有这般美味可口的情况下，再衣着老粗布做成的衣服裤子住在质朴的殿阁里都不配对，因此便要兴修水利建造奢华的皇宫，并让工匠制成绫罗缀珠的锦衣。

迅速，肉林、酒池出現了，萌妃、倿臣得势了，一个国家从而迈向亡国。

这一切，只来源于一双象牙筷子。

从起始点，我们都是始终看不见终点站的。

仅有以终点站每时每刻提示着自身，才可以在全过程中不容易不正确的刚开始，也不会在刚开始以后一路执着地错下来。

孩子的规定非常简单，她们简易地以展现在眼下的一种特性为点评规范，评定了眼下的物品是她们喜爱的，要想的。那是由于她们很小，还不可以全方位客观性地认清这一件物件或是恶性事件是不是确实合适她们，是不是会给他产生真实的愉悦与协助。

如何面对孩子“我只要这一个”的要求？例如，听见动听的琵琶声因而想着往之，可是却不可以想起那样动听的响声身后，是日复一日的艰辛训练及其在这个过程中所务必忍受的枯燥乏味。她们当然意想不到训练的情况下手感疼、会起蛮子，也要因此放弃一些玩乐的時间，要在全过程初中会坚持不懈。并且，父亲妈妈也要因此努力一笔计划外的开支。这种她们意想不到，可是父亲妈妈能够 告知她们，能够 让她们在充足感受以后，再决策是不是确实“要是这一个。”