早教启蒙：谁动了宝宝的小嘴角

早教教什么？夜已深，一束浅绿色的光辉突然在屋子里晕(yùn)开。墙面(bì)上映出一个挥(huī)舞着羽翼的小小的影子——丫丫伸懒腰正提前准备翱翔，却看到刚进一年级的小星靠在卧室床，缩成一团。“小星，你怎么了?”丫丫问。她尽管是小精灵，但早已和小星变成了最好的朋友。早教应该怎么教？早教启蒙有哪些？

“我的嘴角，讲话时非常疼，明日可怎么唱歌呀?”小星侧(cè)过脸说。丫丫懂了：明日小星要报名参加院校的歌唱比赛，但……惦记着惦记着，丫丫的眉梢也皱(zhòu)紧了。“你的嘴角都裂(liè)开过。”丫丫望着小星的右侧嘴角说。早教教什么？早教应该怎么教？早教启蒙有哪些？

“对啊!我一讲话也有用餐时，它还会继续开裂更大，还出血了呢。”“怪不得今日小星用餐吃得非常少。”丫丫边想边点了点头说，“它是口角炎(yán)!”“那是什么呀?”小星略微嘟(dū)起嘴问。这样子讲话，嘴角的痛疼能缓解些。

丫丫被小星的怪模样逗乐了，“口角炎便是和你那样嘴角的肌肤(fū)泛红……”“嗯……但是，我为什么会得口角炎?

太不幸(méi)了!”小星疑虑(huò)地问道。“早已跟你说过，不必咬铅笔头和被子角。”丫丫禁不住抱怨起小星。小星平常都会不自觉地咬铅笔头，睡觉也要咬被子角。早教教什么？早教应该怎么教？早教启蒙有哪些？

“这和你觉得的口角炎有什么关系?”小星不敢相信。丫丫眨眨眼，“不敢相信得话，你看看——”她挥了招手里的魔法棒，猛然墙(bì)内壁出現了很多人。“她们到底是谁?仿佛与我类似大。”“对啊。你再看一下，她们也有和你一样的地区呢!”“是不是?”突然，小星留意来到，“她们的嘴角与我一样!可是，她们如何是两侧嘴角都泛红、开裂呢?”“实际上，口角炎的特性便是两边嘴角的肌肤产生通红、起屑(xiè)、糜(mí)烂和皲(jūn)裂。可是，和你那样一直咬东西摩(mó)擦嘴角，得的口角炎便是一侧的。”

小星懂了，一些过意不去地点了点头，“那，我保证之后已不咬铅笔头和被子角了，口角炎是否就好了?”“对啊!改正这种不良习惯，不仅你的嘴角能好起来。你的牙也会非常高兴的!”

“丫丫，你帮帮忙吧!挥一挥你的魔法棒，不就处理了没有?”小星突然想起一个“好”想法。丫丫头痛地挠(náo)烦恼：“不好。我的法术不足。”她举起桌子的膏药(gāo)涂(tú)在小星的嘴角上。它是今天上午母亲带小星去医院时医师给的。“要是准时抹药，改正咬铅笔头和被子角的不良习惯，迅速便会好啦。”丫丫在小星耳旁轻轻说。

早教教什么？早教应该怎么教？小星点了点头，渐渐地睡觉了。听着小星匀称(yún)的喘气声，丫丫坐着小星的眼睫(jié)毛上，也逐渐进入了梦境……