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早教故事:小老鼠的珍珠的故事

早教故事有哪些?小老鼠在小河边捡到了一颗圆溜溜珠子。很漂亮的珠子,闪闪发亮的,小老鼠特喜爱。小老鼠一天到晚把珠子装在袋子里,只在周边没有人的情况下,才拿出来看一看。他想:那么好看的珠子,可不可以随便让别人看到,如果被偷了、抢了就坏掉!儿童早教应该怎么教?早教教什么?

但是,小老鼠才玩了一个星期,珠子就丟了。他四处找也找不到,累得什么了。早教故事有哪些?儿童早教应该怎么教?早教教什么?

早教故事:小老鼠的珍珠的故事 一天黄昏,松鼠赶到小老鼠家,手上拿着一颗闪闪发亮的珠子说:“这是你的珠子吧?我还在草地上捡到的,还给你。”

小老鼠又出现意外又意外惊喜:“你怎么知道这是我的珠子呢?”

“我还在树木上见到你一直在树底下玩过这颗珠子。”松鼠说。

“是这样啊!太谢谢你了,松鼠!”小老鼠兴奋地说。

松鼠走后,小老鼠看见手上的珠子,脸发红了。他想:这颗珠子本来也并不是我的,我该把它归还它的主人家才对。

小老鼠握着珠子,朝小河边走去,恰巧遇上老乌龟。小老鼠抬起珠子问:“您了解这颗珠子到底是谁丢的吗?我是这里捡到的。”早教故事有哪些?儿童早教应该怎么教?早教教什么?

“哦,我正在找它呢!它就是我一个星期前遗失的。”老乌龟说,“它是一颗珍珠,是河底的一只河蚌赠给我的。”

“原来是一颗珍珠啊!难怪那么好看。”小老鼠赶忙把珍珠归还老乌龟,“请您收好,别再弄丢了。”

“你是一只诚信的小老鼠,我将这颗珍珠给你当礼物吧!”老乌龟讲完,回身游回了河中。

“小乌龟祖父,感谢您,再见了!”小老鼠在岸上大声说出。

小老鼠把珍珠拿回家了,他激情地邀约大家一起来看、来去玩。他懂了,好东西要与大伙儿一起共享。

之后,小老鼠又把珍珠弄丢了几回。但是,每一次都被捡到的人送了回家,由于大家都了解,它是小老鼠的珍珠。

小老鼠的珍珠的小故事评价

儿童早教应该怎么教?小老鼠的珍珠的小故事中的小老鼠刚开始捡到他人东西后并不偿还,在松鼠捡到小老鼠丢失的东西,退还给自身的情况下觉得惭愧十分,因此立刻纠正自身,把自己捡到的东西归还了小乌龟祖父。这一主要表现获得了小乌龟祖父的奖赏,把珠子当给礼品送他了。孩子们要了解捡到他人的东西是要偿还的,小老鼠有错就改的精神实质還是非常值得孩子们学习培训。

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