小学儿童短篇故事文字版：三条金鱼的命运

三条金鱼被商贩的小网兜捞出，放入了一只精巧别具一格的鱼缸里。小学儿童短篇故事哪些好？儿童早教应该怎么做？早教书有哪些？

通过玻璃缸，他们看到小男孩将钱交给了商贩。完后，完后，我们这一生就需要在这里小小鱼缸中渡过了!他们手足无措地摆动起來。小学儿童短篇故事哪些好？儿童早教应该怎么做？早教书有哪些？

男孩捧着鱼缸，提心吊胆地从拥堵的群体中越过，他要到港口上来，他的家在江的岸边。

有一条金鱼痛哭起來：我憧憬清亮的溪流、我憧憬急湍的江河、我憧憬宽敞的大海，这一切我还都还没看到，我怎能甘愿就那么很早地丧失随意?!讲完，它果断地纵身一跃，跳出来了鱼缸。

大街上的人确实是太挤了，谁都没有注意到有一条可伶的金鱼掉在了地面上。男孩也没发觉。一只大脚丝毫没有留情地从它的的身上踩过……

男孩忙着购票，挤着登船，沒有发觉手里捧着的鱼缸里少了一条金鱼。两根金鱼亲眼看到了小伙伴的惨象，吓得一脸懵逼。小学儿童短篇故事哪些好？儿童早教应该怎么做？早教书有哪些？

来到船里，男孩捧着鱼缸赶到了船舷边，他想让金鱼们看一下脚底波涛汹涌的湘江。

尽管两根金鱼还沉浸在丧失小伙伴的极大哀痛中，但他们早就望到了近在眼前的湘江。终究他们是鱼，针对水，他们拥有 难以置信的比较敏感与亲密接触。他们了解，江的最深处便是广阔无垠的大海，那就是他们一生都会理想的地区!

第二条金鱼看好机会毫不迟疑地纵身一跃跃了出来，划了一道好看的斜线，掉入江中。得到了随意的它，轻快的摆了两下小尾巴，向着向往已久的大海游去……

第三条金鱼略微迟疑了一下，便是这一迟疑，使它失去这一不可多得的机遇——反应神来的男孩立即地用力捂着了缸口，并快速杜绝了船舷……

小学儿童短篇故事文字版：三条金鱼的命运评价

儿童早教应该怎么做？实际上人生道路也是那样的。假如机会来临时性你不能立即掌握，就算只是是那麼一丁点的迟疑，那麼，你也就只有像第三条金鱼那般，始终地日常生活在哪只小小鱼缸里了;一样，即使你已具有了纵身一跃的胆量，但也一定要先认清机会，不然，盲目跟风一跃，其结果也一定不容易比第一条金鱼能好是多少!