依恋关系的四种类型

依恋是婴幼儿与们的主要照顾者之间的一种特殊的情感联系。因此，依恋关系，大多数依恋对象都是母亲。孩子们将在与周围人和事物的不断复杂交流中建立一个内部工作模式。随着个人的成长，它包含了更多的人和环境.总结水平不断提高，最终逐渐稳定。

1.安全型依恋

安全依恋的孩子会把母亲当成母亲“安全基地”，以此为中心，积极探索新环境。当母亲在身边时，她对陌生人表现出不同程度的警惕和对学生的恐惧。当母亲离开时，孩子们会表现出哭泣和其他不安的情绪。当母亲回到她身边时，孩子们会高兴地跑向母亲，依偎在母亲身边，从不安中恢复正常，继续探索新的外部世界。

2.回避型依恋

回避依恋的孩子对他们的母亲是否在场是漠不关心的。当他们的母亲离开时，他们不会表现出悲伤。当他们的母亲回来时，他们通常表现出他们的母亲回避或慢慢接近他们的母亲，但他们不愿意拥抱或接近他们的母亲，并避免他们与母亲的亲密行为。回避依恋的孩子对母亲和陌生人的安慰反馈基本相同，对人没有依恋。一些研究人员称这种孩子为“无依恋儿童”。

3.拒绝型依恋

拒绝依恋的孩子对新环境不太感兴趣，对进入陌生环境表现出抵触和焦虑。在母亲离开和回来的整个过程中，他们非常关注。当他们的母亲表示要离开时，他们非常不安。当他们的母亲离开时，他们会感到悲伤。当他们的母亲回来时，他们会表现出不同的行为，表现出愤怒和感到压抑。有些孩子甚至会打他们的母亲。当妈妈抱起来的时候，她不会轻易恢复正常，也不能把妈妈当成一个人“安全基地”为了探索新的环境，这类孩子不会主动接近陌生人，社会适应表现消极，情绪调节能力差。

4.混乱型依恋

依恋紊乱的孩子很难归入上述三种类型中的任何一种。当他们与母亲分离或重聚时，他们会情绪化.行为是混乱的、不恰当的、不规则的、难以监控和预测的。本质上，这是由于孩子们对依赖目标的情绪不确定性的犹豫和徘徊。例如，当母亲短暂离开并回来时，当她抱起孩子时，她们会表现出莫名其妙的情绪。

婴幼儿依恋关系决定了成年人之后的大部分人际关系。在童年时期，他们与母亲建立了良好的一对一安全依恋关系。随着个人发展.一对三.一对多，也能建立良好健康的安全关系。

比如幼儿园和老师.孩子在成年后与同事建立安全信任关系，.上下级之间.恋人之间建立更好的人际关系。依恋关系，父母应注意孩子依恋的发展。在与孩子相处时，他们应该仔细观察孩子的反应，给予他们温柔体贴的照顾，帮助孩子和父母建立重要的安全依恋。