孩子语言训练该怎么办？
2018-07-31 19:33:55 梦悠网
孩子的语言发展非常重要，对他的一生都有很大的影响，家长该怎样对孩子语言训练？是否需要购买孩子语言训练教材呢？
语言训练教材启示不是最重要的，关键做到下面这三点。
一、看孩子的兴趣和意愿
在日常生活中，家长应该多观察孩子的感受及兴趣，留心孩子关注的东西。注意孩子的身体语言和面部表情，然后观察孩子的反应，给孩子一点时间去做想做的事情。
留意孩子注视什么，然后跟孩子介绍，当孩子关注某样东西时，他亦正在接收有关那个事物的讯息。只有孩子把家长的话和他注视着的事物联系起来，弄会清楚家长说那个字的意义。由此可见，家长给予的讯息必须是相关的、清晰的。
二、家长要调节说话
既简单又清晰的说话，有助促进孩子的语言发展。以下数点能扼要地给家长说话的贴士，望能掌握！
1、用较高音调说话
跟成年人说话，我们会运用自然而平淡的语调，没有太多抑扬顿挫。但是跟孩子说话，家长可以稍稍提高音调，用较夸张的语气，吸引孩子的注意。
2、强调重点字眼
孩子较难迅速或完全掌握整句句子的内容。家长可以在说重点字眼时，提高音调，让孩子更容易理解句子中的重点内容。例如，想强调“薯条”这个词汇，说：“仔仔快来吃薯条啦。”
3、简短句子
避免使用太长的句子。简短句子包含的内容较少，孩子较易掌握。至于简化的程度，是因人而异的。您必须根据您的孩子现有的口语理解能力，参考语言评估结果，避免说一些超越孩子能力太多的话。
三、促进语言发育的活动
你一边做事情，一边讲述自己在做的事情。
将我们自己的所见、所闻、所感、所操弄的事情，转化成说话，说给孩子听。例如：（孩子在玩拼图，您也拿出相似的拼图跟孩子一起玩）家长：“我拼图啦，拼好大块呀。看呀，我拼图啦。”
孩子一边做事情，您一边讲述他所做的事情。
意思是将孩子所见所闻所感所操弄的事情转化成说话，说给孩子听。例如：（孩子在玩积木）家长：“小成摆正方形啦，堆得好高呀。”这种说话模式能清晰地把当时情景中的一举一动和语句紧扣一起，让孩子了解彼此的关系，增强口语理解能力。
