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在学校里,让孩子学会与人共处比分数更重要!

孩子的家庭教育很重要,我们培养孩子不仅仅是要在学习方面优秀,还要在人际交往方面学会与人共处。让孩子学会共处具体要怎么做呢?下面梦悠情感小编就来和大家介绍一下如何共处!

在学校里,让孩子学会与人共处比分数更重要!

一、要教育孩子看对方的眼睛

交流,从眼睛对视开始。因为语言不仅是有声的,还有许多需要用眼睛去看,去理解的肢体语言。这既是向对方表示尊重,也是双方交流畅通的保障,更是有效训练小孩注意力的手段。在上课时,我们最常说的一句话是:眼睛看着老师。而那些眼睛“失踪”的小孩,往往正是那些问题儿童。当然,这些儿童在与其他同学共处的时候,也往往存在较大障碍,不被伙伴所接纳。

二、要教育孩子物品都有自己的主人

如果问班里孩子最讨厌哪些同学,他们一定会说那些随意乱翻别人东西的同学,甚至不惜以“偷”来形容那些同学的“罪行”。作为班主任,尤其是低年级的班主任,非常头疼的一件事,就是学生汇报“某某东西被偷”了。仔细分析原因,还不能提升到“偷”的层次。那些“偷”东西的小孩喜欢某样东西,然后就像在家里一样据为己有,他们早已习以为常。因为他们在家里经常这样干的,没人制止。然而,不可否认的是,在他人的眼里,这就是“偷”。每样物品都有自己的主人,你想拿它,必须征得主人的同意,这是一个家庭,特别是“民主”的家庭,在每时每刻都应该“灌输”的,而且家长也应该以身作则。

三、要教育孩子多多帮助他人

现在的孩子,在家里几乎都是“领导型”的,几代人在呵护着他,宠着他。他在家里,是一个“被服务者”。到一个新的班集体里,许多孩子仍保留着这样的习性,于是,表现出来的言行就是“自私”,习惯于别人帮他,而别人需要帮忙的时候,却袖手旁观。最后,被其他同学所孤立。笔者认为,在家里,就要让孩子多多帮助家人;走出家门,家长还要引导孩子多多帮助那些需要帮助的人。长期的耳濡目染,就会让孩子拥有一颗“慈善”之心,赢得伙伴的好感,这样才能给和谐的与人共处。

让孩子在学校里学会共处是一件很重要的事情,前提是在家庭教育中也让孩子养成良好的习惯,只有习惯和氛围养成了,才能培养出优秀的孩子。

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