什么样的老师，才是好老师？
2018-08-21 18:18:15 梦悠网
对于教书育人的老师这一职业来说，什么样的老师是所谓的"好老师"呢？每个人心中都有自己对于好老师的一个老师画像，下面小编以我的初中老师为例，为大家总结几个好老师标准。
一、师德很重要
这包括老师对待所教学生的态度和亲和力，处理同学间矛盾和摩擦的能力，教导同学们拥有正确的人生观、价值观、世界观的能力……等等。但在上述所提到的这些以外，我觉得前提条件是老师本身要对所处的环境和社会有正确的认知，不偏不倚，不盲从，不跟风。
因为只有自己对自己说的话有足够的相信并且保证这是正确或者合理的时候再把这些态度传递给学生，这样才会起到教育的效果，达到教育的目的。切不可说一些连自己都不相信的话给学生听。这样对于还没有形成完整人格的孩子们而言是不负责任的做法。
二、好老师应当具备良好的教学能力
这指的是老师应对所教科目的内容和难度做到心中有数，有的放矢，针对不同程度的学生制定适合学生本身的教学计划和教学进度，让更多的学生在课堂上听得懂课程，想听课，对学习产生浓厚的兴趣。
在随着教龄和教学经验逐年增长的基础上，不断摸索，提高自己的教学水平。低年级的老师们培养自己丰富的带班经验，高年级的老师们细化教研活动，分析题型，摸索出适合本校学生情况的学习模式，使得学生们积极学习，努力学习，从而可以达到良好的学习效果。
三、好老师应该提高自己的情商水平
明白每个学生都是独立的个体，懂得每个学生身后代表的都是一个家庭。所以看似繁琐的日常教学工作的背后都蕴含着每个家庭对于孩子未来殷切的希望和期盼。从这个角度上而言，每位老师身上背负艰巨的使命和巨大的责任。
"老师好"容易说出口，"好老师"不容易做到！你心中的老师画像是怎样的呢？上面也只是小编以我的初中老师为例，列举的几个方面。什么样的老师才是好老师，每个人有每个人的评判标准，希望你可以遇到真正的好老师！
